SESIÓN 18: PREGUNTA Y ME CONOCERÁS

OBJETIVOS DE LA CLASE

1. Seguir con el conocimiento del grupo realizando preguntas de varios temas.

CONTENIDOS DE LA CLASE Y CONCEPTOS TEÓRICO

Antonio nos ha vuelto a felicitar por la animación que hicimos en Halloween.

HOy sólo nos ha dado tiempo a realizar un dinámica de conocimiento:

• LAS PREGUNTAS: consiste en repartir por cada dos o tres personas una pregunta escrita en un papel. Cada persona o bien la pareja si se pone de a cuerdo, deberán de responder a la pregunta que les ha tocado en el papel y justificar su respuesta. Pasados unos minutos se ponen las respuestas en común.

Después de cada pregunta generalmente se hace un pequeño debate debido a las distintas opiniones del grupo.

Ejemplos de preguntas:

1. ¿Estas a favor del aborto?
2. ¿Con qué cualidad defines tu personalidad?   
3. ¿Te has enamorado alguna vez? ¿qué sentiste?
4. ¿Qué persona de clase te atrae más?
5. ¿Pondrías la pena de muerte en España?

INTERVENCIÓN DEL PROFESOR

Menos mal que estaba Antonio para darnos el turno de palabra en el debate porque sino creo que hubiésemos acabado sin escucharnos los unos a los otros y no hubiésemos pasado de la primera pregunta.

AUTOEVALUACIÓN Y VIVENCIA PERSONAL

Me gustan los debates, me gusta debatir sobre algunos temas,  aunque a veces me cuesta mantenerme callada y esperar mi turno.
Respeto las opiniones de mis compañeros aunque algunas no las comparta o no esté de acuerdo, pero...me gusta llevar la razón.

Creo que todos nos estamos abriendo más al grupo.